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*请务必选择正确的学校，证书上将以主备人的学校名称为准
*如果没有找到您的学校，请联系客服：0731- 85486866/85486867
*本次大赛可跨校组队，所在学校为非必选项
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本节课主要讲了做功，引入做功的课题就是用学生熟悉的生活场景图片，让学生明白物理知识来源于生活。分析力做功的过程利用动画和模型让学生在形象的过程中学习，能清晰的看到力做功的情况。例举三种不做功的情况也是通过形象的图片和过程动画，让学生体验真实场景，掌握不做功的情况。通过练习检查学生掌握知识的情况。最后让学生学以致用思考叉车运货过程做功的情况。有效的把物理与多媒体进行结合。
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