为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
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通过在网络上查找资料，了解“不同的花开放的时间是不同的”以及“不同的植物为什么开花的时间不同”等知识。体会作者用多种方式来表达句意的创作方法。
共创共案
一、复习回顾，引出教学 1.回顾旧知，导入新课同学们，上节课我们初步感知了课文内容。今天，我们继续去领略花钟的神奇有趣。（板书课题《花钟》，生齐读课题）通过上节课的学习，你还记得什么是花钟吗？2.引...
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