为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
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为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
本次活动是关于对文言文《陋室铭》的教学探讨,主要着重解决几个问题。第一:主要是对文章的教学目标的探讨,把握住教学中的重难点,提高教学效率。第二,就教学设计思路的探讨,通过几个人的交流,能够使教学的思路更加清晰,教学的过程更加的流畅。第三,就教学过程中的具体环节讨论。如文章开头的写山水的作用,最后写诸葛庐和子云亭,采用的是什么写作手法,有什么作用等。先就本文的教学设计展示个案,再形成共案。针对个别不同意见的地方展开讨论,达到优化的目的。
共创共案
所有个案