为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
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为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
集体备课的目的是将个人智慧转化为集体优势，保证教学进度的统一，保障教学质量的整体提高。意义是真正实现资源共享；体现团队合作精神；有利于共同提高教学水平；减轻了教师的工作负担；使学生享受到最优化的教学过程；可弥补教师发展不平衡的缺陷。
共创共案
板块一 激趣导入，随文识字 1.导入新课，板书课题。 （1）高洪波爷爷有一大把彩色铅笔，这些铅笔会画出怎样的梦呢？这节课让我们一起学习一首儿童诗《彩色的梦》。 （2）板书课题，学生...
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