为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
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教研活动能够帮助我们结交学科同事，扩大疑难问题商榷区域。充分利用在线多媒体资源，改变课堂教育教学方式，提高教育信息技术素养和专业知识水平，使自身的教育理念不断得到更新，从而对线上和远程教育教学理论与方法掌握得更加系统。
共创共案
1.导入：科学发展史，引入萨顿的相关研究 （1）教师讲述：在孟德尔的遗传规律被重新发现之后，有一个问题始终没有解决，基因在细胞中究竟是不是物质的实体呢？当孟德尔向人们揭示遗传规律的时候，细胞学研究也...
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