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1、 通过对文中人物刻画的分析,知道“我”和老王的善良相待,理解老王的“苦”与“善”。
2、 结合时代背景,解读老王临终前送香油鸡蛋的丰富内涵。
3、 从作者对老王的态度变化中探究“愧怍”的深刻原因,体味作者平实朴素文字流露出的叹惋和伤感。
4、 明白真正的帮助应该是建立在尊重的基础上。
初读文本——整体感知——深入了解 教学过程:第一课时一、激趣导入 今天我给大家讲述一个关于温暖的故事,故事的主人公叫老王,作者是著名女作家杨绛。二、初读文本,整体感知 1、自由速读课文,...
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