为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
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为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
集体备课是校本教研的一种活动，长期坚持集体备课，可以使教师在教学的认知、行为方面向更科学更合理的方向转化，并对自己的教学工作进行不断的更新和全程优化。教师的素质历练，业务钻研、合作研讨、教法改进、自我反思的过程，就是教师专业发展的过程。校本教研离不开大家的智能，教师专业发展离不开集体的协作。因此，集体备课是促进教师专业发展的有效途径。
共创共案
《梅花魂》 一、歌曲激趣，引入新课1.播放歌曲《红梅赞》，引导学生思考：听了这首歌，你想到了什么？2.板书“梅花魂”。3.引导质疑：读了题目，你有什么疑问？ 二、整体感知，把握要点1.引导学生快速默...
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