为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
切换分站
技术支持的集体备课
技术支持的听评课
在吃透教材,了解学情的基础上,研讨《天地人》的教学方法、教学过程,并形成共案。
共创共案
(一)故事引入 (二)古今汉字对比 (三)课件依次出示“天”等6个生字新词,检查已有认知。
所有个案
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何玲
贝壳网
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