为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
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磨课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。本次活动由本年级的几位语文老师共同参与,通过大家的不断探讨交流,共同进步,力求把《火烧云》这节课设计得更加完善。
火烧云第二课时 1.复习导入 课件出示 火烧云的图片 2.师:人们看到“火烧云”的出现会觉得很欣喜,火烧云到底有什么吸引人的地方? 3.学生自由朗读第3~6自然段。 师:文中从哪些方面...
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