上传团队封面
*请务必选择正确的学校,证书上将以主备人的学校名称为准
*如果没有找到您的学校,请联系客服:0731- 85486866/85486867
*本次大赛可跨校组队,所在学校为非必选项
点击上传封面
每个章节最多提供给支团队选择,如您在创建教案后长时间未编辑,管理员可能会取消您的选课,届时您需要重新选择章节备课。
如果您的团队成员都为同校老师,请尽快为团队补充所在学校信息,以免错失后期最佳组织奖的评选机会。
如果您的团队成员是来自不同学校,则无需补充所在学校信息。
*如果赛事会提供获奖证书,将使用作品名称作为证书中的作品名称,故请确保作品名称正确有效。
尊敬的老师您好,因本赛事要求实名参赛,需要团队所有成员都进行教师资格证认证,否则无法参与作品评审。
您的团队中有如下成员尚未进行教师资格证认证,请通过教师登陆系统进行认证:
教学过程:第一课时 (一)活动引入课题 师:在上课之前,老师想和同学们做一个互动,请这二个同学站起来。现在有几个人,之间有几个空隙?(在数学中,我们把空隙叫做间隔)板书:间隔。师:再加一人?这
配套资源:磨课时长
2437182您即将生成终案并完成集体备课的阶段,生成终案后,您将只能对终案进行简单修改和评论,请确认您的教案已经最终修改完毕。接下来您将进入录课阶段,请在下方输入“完成磨课,开始上传录课”以继续: