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妈妈团集体备课教案
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妈妈团
  • 湖南省 邵阳市 邵阳县 下花桥镇中心完小 小学 语文
  • 团队成员： 曾三灵（主备人） 蒋芬芳 赵艳 曾文馨
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    9 乌鸦喝水 教学设计
    二等奖 二等奖
    作品尚未对外开放
    备课内容： 小学语文(湘教版（新）) 一年级下学期不限教材阶段 9 乌鸦喝水 作品编号： 8898
    337
    评论： 0

    共创共案

    • 下花桥镇中心完全小学
    • 主备人曾三灵
    • 2017-04-25 贡献
    210
    9 乌鸦喝水 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      乌鸦喝水 一、导入课题 1.还记得老师给大家讲的《乌鸦反哺》的故事吗？故事让我们知道乌鸦是个孝顺的孩子，让我们一起和乌鸦打声招呼吧！ 例：乌鸦，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍！ 2.老师还给你们带来了一

    • 配套资源：

    所有个案

    • 邵阳县塘渡口镇中学
    • 蒋芬芳
    • 2017-05-27 贡献
    77
    9 乌鸦喝水 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      乌鸦喝水 课文讲解 （一）图片导入，激发兴趣 （课件出示乌鸦喝水的图片）师：乌鸦在干什么？师：这就是我们要学的内容《乌鸦喝水》板书喝水，齐读课题，喝是要求“会认”字，跟老师读一遍，它是什么偏旁

    • 配套资源：
    • 塘渡口镇第三完全小学
    • 赵艳
    • 2017-06-01 贡献
    239
    9 乌鸦喝水 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      乌鸦喝水 一．激趣导入，随题识字 1．导入：今天老师给同学们带来了一个新朋友，这个新朋友就是。。。。先不告诉你们，我们先一起来听段音乐吧，看这个新朋友到底是谁?（播放儿歌《乌鸦喝水》）,现在大

    • 配套资源：
    • 下花桥镇中心完全小学
    • 曾文馨
    • 2017-06-07 贡献
    73
    9 乌鸦喝水 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      一、谜语导入，诱发兴趣。 1、谜语：“天生嗓子哑，叫声呱呱呱。浑身黑压压，人人不爱它。”师：这是什么小动物，这么多小朋友都猜出来了，大家一起说吧！生：乌鸦。（预设）师：真棒！都猜对了，就是乌鸦。（板

    • 配套资源：
    • 下花桥镇中心完全小学
    • 曾三灵
    • 2017-06-13 贡献
    201
    9 乌鸦喝水 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      乌鸦喝水 一、导入课题 1.还记得老师给大家讲的《乌鸦反哺》的故事吗？故事让我们知道乌鸦是个孝顺的孩子，让我们一起和乌鸦打声招呼吧！ 例：乌鸦，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍！ 2.老师还给你们带来了

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    已有教学设计小学语文(湘教版（新）)一年级下学期不限教材阶段9 乌鸦喝水

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