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天门山镇九年制学校初中语文组集体备课教案
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天门山镇九年制学校初中语文组
  • 湖南省 张家界市 永定区 天门山镇九年制学校 初中 语文
  • 团队成员: 覃文平(主备人) 吴昌钊 武圆 张素梅 苏琴
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    9 鲁迅自传 教学设计
    二等奖 二等奖
    作品尚未对外开放
    备课内容: 初中语文(语文版(新)) 七年级下学期不限教材阶段 9 鲁迅自传 作品编号: 8875
    10
    评论: 0

    共创共案

    • 澧县张公庙镇中学
    • 主备人覃文平
    • 2017-04-25 贡献
    0
    • 过程摘要:

      《鲁迅自传》教学设计 《鲁迅自传》教学设计(共案) 张家界市永定区天门山镇九年制学校 初中语文组教学目标:1.掌握字词,熟读课文2.理清文章的主要内容,把握鲁迅先生的生平事迹。3.体会本文含蓄

    • 配套资源:
      鲁迅自传 教学设计 共案

    所有个案

    • 天门山镇九年制学校
    • 吴昌钊
    • 2017-04-25 贡献
    0
    • 过程摘要:

      《鲁迅自传》第一课时 一、【预习-导入】1、导入新课,介绍作者有这样一位父亲,他穷尽一生之力呵护着“十世单传的婴儿”,教给他在风沙扑面的世界上作为人的生存本领;有这样一位战士在他短暂的55年人生

    • 配套资源:
      鲁迅自传教学设计 第1课时 吴昌钊
    • 天门山镇九年制学校
    • 张素梅
    • 2017-04-25 贡献
    0
    • 张家界国光实验学校
    • 武圆
    • 2017-04-26 贡献
    0
    • 过程摘要:

      《鲁迅自传》第二课时 第二课时一、【预习-导入】1、检查字音字形掌握情况 彷徨( ) 筹办( ) 呐喊( ) 皖南( ) 侮蔑( ) 厦门( )

    • 配套资源:
      鲁迅自传教学设计 第2课时 武圆
    • 澧县张公庙镇中学
    • 覃文平
    • 2017-04-27 贡献
    0
    • 过程摘要:

      《鲁迅自传》教学设计 第二课时 《鲁迅自传》教学设计 湖南省常德市澧县城头山镇中学 覃文平 第二课时教学目标:1.分析全文的细节要点,体会含蓄幽默的语言特色2.了解“小传”文体的基本特色3

    • 配套资源:
      鲁迅自传教学设计 第2课时 覃文平
    • 天门山镇九年制学校
    • 苏琴
    • 2017-05-02 贡献
    0
    • 过程摘要:

      教学过程 一、导入新课: 有这样一幅对联:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”请同学们根据这幅对联的内容猜一猜这说的是哪个人物?(鲁迅)有谁能把鲁迅的有关情况对大家作个介绍。(鲁迅1881—19

    • 配套资源:
      课件:《鲁迅自传》-2
      视频:生命的路《鲁迅自传》

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    已有教学设计初中语文(语文版(新))七年级下学期不限教材阶段9 鲁迅自传

    备课名称